语文基础知识怎么补

语文是一个需要积累的知识学科，它是比较注重知识量的，很多孩子的语文基础都是差不多的，很难在分数上有很大的差别。孩子从小学就开始接触语文知识，在学习的过程中，都有自己的学习方法，但也有一小部分，孩子的语文基础比较差，不知该如何学习。

语文基础知识怎么补

1、坚持写仿句

除了能帮助学生们更好地体会课文中的句子，同时熟悉语感和词语的使用规范。一开始对于低年级的同学，写仿句就只是替换关键词语，写到一定程度后，积累了相关的习惯和语感，我们就可以通过表达意境来仿写句子。这样的练习，可以帮助同学们积累词语，同时熟练词语的使用方式，那么在考试和生活中，语文素养就得到了很好的发展。

2、学会阅读

提高语文成绩，必然和阅读是分不开的，家长的困惑总是和阅读没有带来直接的学习结果相关，这是因为我们的阅读内容、方法、技巧、时间都没有为最后的学习目标提供有效帮助。任何一个环节出了问题，都会导致阅读这件事效率不高。博览群书固然很重要，有阅读目标的练习，才能真正帮助考试成绩。

3、培养孩子边读边思考

边读边思考是语文阅读的基本要求，也是其他各类方法的基础和前提。应通过概括内容、复述原文、体会思想感情、分段分层、理清文章条理等多种形式的专项训练，引导孩子逐步掌握分析、概括、比较、综合、联想等思维方法，达到以读促思、以读促写的境界。

小学语文基础差的原因

1、总是轻视题目

有一部分学生经常轻视题目的难度，看到这个问题就觉得自己一定会，可是在课堂上回答问题的时候，常常抓不住重点，回答的也是所问非所答。考试的时候，觉得题目很简单，随意写上，还胸有成竹，可是分数一出来就傻眼了。

2、不懂变通

很多考试的题目，学生在考场上一头雾水，找不到方法，稀里糊涂考完。等老师在讲这道题的时候，联系到课内的知识点，这时，学生才恍然大悟，其实这个题目只是稍微乔装打扮，改变了一下，就不认识他了。

其实学生做再多的题，背再多的内容，都是死记硬背、不过大脑，做再多都没什么效率，也就是效率低下，无疑是浪费时间和精力。只有掌握了高效的语文学习方法，才能帮助学生提高语文学习成绩，关注我，帮助大家学好语文。

3、基础知识薄弱

如果孩子的语文基础知识不牢固，他就会学不懂新知识。很多人都错误的认为提高成绩是为了自己的父母，不是为了自己，这样的观点不改变的话，读书心态就会出问题，所以家长要帮助孩子主动地读书，这样孩子才能感受到其中的乐趣，有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。